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Saturday, September 14, 2024

शोभित विश्वविद्यालय में हर्षोल्लास के साथ हिंदी दिवस का किया गया आयोजन

डॉक्टर अभिषेक डबास 
नित्य संदेश, मेरठ। शोभित विश्वविद्यालय में हिंदी दिवस का आयोजन अत्यंत उत्साह और उल्लास के साथ किया गया। 
कार्यक्रम का शुभारंभ प्रो. वाई. विमला के प्रेरणादायक विचारों से हुआ, जिसमें उन्होंने हिंदी के महत्व और वर्तमान समय में इसकी प्रासंगिकता पर अपने विचार साझा किए। इसके पश्चात, विश्वविद्यालय के कुलपति प्रो. वी.के. त्यागी और प्रतिकुलपति प्रो. जयानंद ने हिंदी के विकास और इसके प्रभावशाली भविष्य को लेकर अपने विचार व्यक्त किए। उन्होंने विद्यार्थियों को हिंदी भाषा के प्रति सम्मान और जागरूकता बढ़ाने की अपील की।

हिंदी दिवस के इस अवसर पर शिक्षा विभाग द्वारा "वर्तमान समय में हिंदी की प्रासंगिकता" विषय पर निबंध प्रतियोगिता का आयोजन किया गया, जिसमें छात्रों और शिक्षकों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया। निबंध प्रतियोगिता का मूल्यांकन डॉ. ज्योति शर्मा, डॉ. रूपेश कुमार, और डॉ. पल्लवी जैन द्वारा किया गया। प्रतियोगिता में विथिका गोयल (बी.ए. जीएडी, तृतीय सेमेस्टर) ने प्रथम स्थान प्राप्त किया, जबकि प्रीति चौधरी (बी.एड, द्वितीय वर्ष) ने द्वितीय स्थान और शादाब आलम (बी.ए.एल.एल.बी, तृतीय सेमेस्टर) ने तृतीय स्थान हासिल किया। इन विजेताओं को ट्रॉफी और प्रमाणपत्र देकर सम्मानित किया गया। इसके अतिरिक्त, शिक्षा विभाग की द्वितीय वर्ष की छात्रा ब्रतती प्रियदर्शनी और अन्य विद्यार्थियों ने हिंदी दिवस की स्थापना और विकास पर सुंदर प्रस्तुतियाँ दीं, जिसने कार्यक्रम को और अधिक रोचक एवं जानकारीपूर्ण बना दिया।

इस अवसर पर विश्वविद्यालय के कुलपति प्रो. वी.के. त्यागी और प्रतिकुलपति प्रो. जयानंद द्वारा **"कंस्ट्रक्टिव नॉलेज: पावर एंड प्रिंसिपल्स ऑफ कंस्ट्रक्टिविज्म"** नामक पुस्तक का विमोचन किया गया। यह पुस्तक शिक्षा विभाग की निदेशक डॉ. शैल ढाका और सहायक प्रो डॉ. दीपा राणा द्वारा लिखी गई है, जो शिक्षा के क्षेत्र में एक महत्त्वपूर्ण योगदान मानी जा रही है। 
कार्यक्रम का समापन शिक्षा विभाग की निदेशिका डॉ. शैल ढाका के समापन भाषण के साथ हुआ, जिसमें उन्होंने हिंदी की महत्ता और इसे सहेजने की आवश्यकता पर बल दिया। इस अवसर पर शिक्षा विभाग के शिक्षकगण, जैसे डॉ. दीपा राणा, श्री सुनील कुमार गुप्ता, डॉ. ममता बंसल, और अन्य विभागों के शिक्षक एवं छात्र भी उपस्थित रहे।

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